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和參加 MIT Launch 的 Johnny 聊聊!

和參加 MIT Launch 的 Johnny 聊聊!

和參加 MIT Launch 的 Johnny 聊聊! 1080 720 Katherine

今年夏天,我們有位學位獲得絕佳機會,參與了MIT的Launch課程。Launch是暑假創業家課程,招收世界各地的優秀高中生,教導學生如何設計並打造解決真實世界問題的產品、如何行銷他們的點子並尋找使用者,以及如何將想法推向世界。Johnny是第二位獲得此知名課程錄取的台灣學生,我們也非常高興有這個機會,可以訴說他的故事和旅程。此外,Johnny也是第一位開始The Spike Lab課程的學生,他的成就讓我們倍感自豪。我們在Johnny結束Launch課程、展開東岸之旅之時,與他聊了一會兒。

問:Johnny,你剛剛結束了Launch課程,為什麼你當時會想申請Launch?

答:我對電機和商業很有興趣,去年冬天,我就在尋找可以結合這兩種興趣的暑期課程,我和The Spike Lab的教練一起研究多個美國的暑期課程,根據我的興趣為主,逐步縮減選項,發現MIT Launch似乎是最適合的暑期課程。在申請的過程中,我需要非常多的比較和分析,釐清這些選擇是否符合我的期待,而教練不斷地給我必要的回饋,協助我完成Launch的申請文件。

問:如果你非選不可,你最喜歡Launch的那個部分?

答:我最喜歡的部分,是Launch讓這麼多來自世界各地、各有專長的高中生齊聚一堂,一起腦力激盪,組織成很有創意的團隊。另一個讓我喜歡的點是,我們可以在這麼短的時間裡,把想法一路發展為可以進入市場的產品,直接藉著實作的經驗來學習。

問:你覺得Launch還有什麼可以改進的地方?

答:雖然我們團隊非常努力,但我其實已經準備好投入更多心力。我原本以為我們每天晚上都會工作至深夜,但因為課程的安排與就寢時間的限制,沒想到每晚都是在很合理的時間睡覺。

問:你覺得什麼樣的學生適合Launch的課程?

答:必須相當獨立和主動,才能在Launch裡有最大的收穫。學生需要踏出他們的舒適圈,並有效率地跟其他人交談互動。公司不是一個人開始的,而是一整個團隊,所以學生必須要能夠聆聽他人的意見,表達自己的想法。

問:你這個夏天非常充實,在制訂暑期計畫上,你會給台灣學生什麼樣的建議?

答:把時間花在你真正在乎的事物上,真的很重要。這種階段,不論是你想趁著暑假念書或準備考試,還是更加強自己的專長,你必須訂下目標,知道自己是為何而努力的。做些你真正在乎的事、向自己挑戰,這樣暑假就會非常有意義。

問:說到突出之處,你的突出之處是什麼呢?

答:我一直很關心弱勢。從小我就是志工,幫助偏鄉的小孩學習。當我搬家到淡水後,我注意到城鄉資源的差異非常明顯,所以和都市人基金會一起合作,從安麗、華碩和淡江大學獲得必要的教學資源。我們從一個班成長到三個班,目前寒暑假也都有營隊開放給鄰近地區的孩子來學習,目前已教過接近50位學生。今年夏天,我帶領了3個團隊參與國際奧林匹亞機器人大賽,我也計畫在秋天時開設更多班,讓更多孩子能夠加入。

問:你當初是怎麼(發展出)你的突出之處?

答:我對機器人和工程非常有熱忱,也對教育很有興趣,由於我在家自學的經驗,讓我有時間可以結合這些興趣,發展出自己的專長。

問:在你的旅程之中,The Spike Lab扮演了什麼樣的角色?

答:The Spike Lab在我高中階段扮演了相當重要的角色,及時鼓勵我提高目標,並協助我邁向目標。在加入The Spike Lab之前,我會自己訂計畫,但通常只是隔天或接下來數週的計畫而已,但是The Spike Lab訓練我用更長遠的角度思考,以完成更能結合我未來人生的目標。

問:大學申請季即將到來,你對自己有信心嗎?

答:我還是有點緊張,因為這是個很關鍵的時刻,會大大影響我接下來的人生計畫。我覺得,我背後有非常棒的團隊支持,教練也真的很關心我,真的非常感謝所有支持、陪伴我的人。